閩東語應貼近馬祖教育文化一環
根據資料顯示，113 學年度連江縣國民中小學暨學前特教新進教師聯合甄選，各國中小共開出6類科8個名額，共24人報名。22日筆試，雖然只有3人缺考，到考率為87.5%，基本上錄取率應該是全國之冠。
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關公神像分文武 拜對大加分 拜錯可能會虧本
2024年7月29日為農曆6月24日，正是「關聖帝君」關羽的聖誕。關公首創「原、收、出、存」的記帳法，生前亦是軍事家，從事兵站工作，精於算數計帳，曾設簿記法，發明日清簿。
「善愛嘉年華」 打造良善社會縮影 以愛啟動生命教育變革
由小樹傳愛協會舉辦的第三屆善愛嘉年華，將於8月3日至4日在台北南港展覽館1館1樓盛大登場。今年的嘉年華延續了前兩屆的永續公益精神，更深入地聚焦於「生命教育-靈性修養」，以多元的課程和活動，為社會提供全方位的心靈成長機會，致力於打造良善社會的縮影。
數位學伴計劃 113年相見歡成果說明
「數位學伴計劃」為教育部提升偏遠地區學童學習動機與興趣，藉由視訊設備及數位學習平臺，進行線上1對1數位學習。113年共計補助22所大學、123所國民中小學及數位機會中心，除透過網路資源的即時服務，讓大小學伴線上交流，也透過相見歡活動的情境場域，拓展多元學習視野。
【捷報】國際數學奧林匹亞競賽 我國獲2金2銀2銅
我國參加由英國主辦的2024年第65屆國際數學奧林匹亞競賽，21日傳來捷報，在108個國家、609名參賽學生中，我國6名代表參賽學生總計獲得2金2銀2銅佳績，國際排名第11名（以學生競賽總成績計算），表現亮眼。其中以高雄市立高雄高級中學二年級學生李天輝成績最佳，獲金牌獎，個人排名第29名。
建構學務願景 培育現代社會公民 私立大專院分享成果
私立大專校院「學生事務與輔導工作特色主題計劃」，以建構核心價值及特色校園文化、營造友善校園、促進學生自我實現、培養具良好品德的社會公民為工作願景，期使全面提升學務與輔導工作專業度，促進各校更加發展其特色，營造優質學習環境。
「112學年度原住民族文化與科學展覽會」 成績出爐
「原住民族文化與科學展覽會」競賽，為鼓勵高級中等以下學校原住民族學生結合資訊科技，培養原住民族文化素養與科學素養。112學年度吸引全國87組公私立高級中等以下學校原住民族（含平埔族群）學生與指導教師組隊報名，經決選共選出4類32個獎項，已於日昨於國立臺灣科學教育館舉行頒獎典禮。
【卓越e專欄】教育是翻轉階級的途逕，也是捷徑
雖然自己並非教育科班背景出身，然而在過去的人生當中，與教育相關的決定，每次都在緊要關頭時影響自己人生的走向。讓我深深感受到，教育能創造出來的驚人能量，以及缺乏教育資源所將造成的不對等何其巨大。
解鎖地方DNA 從田野調查開啟地方創生之旅
「學習性青聚點實施計畫」至今邁入第四屆，已成為青年參與社區創生的重要入口。青年們透過「在地課程」開展對地方的認識，接著以「蹲點實作」進一步從做中學，逐步投入地方事務，而這一連串地方創生準備工作的起手式就是田野調查。
教師增能工作坊 推動高級中等教育「半導體」課程
「半導體」課程主要是引起學生學習興趣與培養半導體素養，經由試辦學校的經驗分享，此課程的實施應採用實作來取代過多的理論述說，且可加入更貼近生活面向的主題，例如：半導體產業在世界的重要性及其對臺灣的影響，因此試辦學校也會邀請社會領域老師加入課程實施，並期待文組學生也能參加此課程。